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Semaines |
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Classe |
Finalités |
MFR |
stage |
Objectifs |
| Seconde | Construire un projet professionnel | 16 |
20 |
Confirmer son choix d’orientation |
| Découvrir le monde professionnel | ||||
| Première | Acquérir des techniques professionnelles | 17 |
20 |
Certification BEPA |
| Développer l’esprit d’ouverture | ||||
| Terminale | Définir son projet professionnel | 18 |
19 |
BAC Professionnel |
| Savoir analyser, | Réussir l’insertion professionnelle | |||
| Raisonner, Décider | Poursuite d’étude | |||
Avec des outils pour gérer l’alternance
Etudes de stage
Rapport de stage
Préparation et bilan des stages
Visite de maîtres de stage
Carnet de liaison
Convention de stage
Dans des échanges professionnels
Visites techniques
Intervenants du monde professionnel
Salons et rencontres professionnels
L’examen comporte :
des contrôles en cours de formation (50 %) ;
des épreuves finales (50 %).
Formation générale et scientifique : français, mathématiques, anglais, éducation socio-culturelle, éducation physique...
Formation Professionnelle Technique et Economique : mécanique, électricité, hydraulique, systèmes automatisés, maintenance des matériels agricoles, organisation de chantiers agricoles, gestion...
Travaux dirigés, suivi de stages, orientation professionnelle : sécurité, environnement, orientation professionnelle…
Découverte de l’entreprise de stage.
Travail du sol et semis.
Culture de printemps, d’automne.
Protection des cultures.
Fertilisation.
Chantier de récolte.
Conduite économique.
Organisation d’un atelier, sécurité, normes.
Gestion et maintenance d’un parc de matériel.
La communication dans l’entreprise
Le titulaire de ce bac pro est chargé de conduire des chantiers de mise en oeuvre de production végétale et/ou un atelier en veillant à la sécurité, au matériel et aux équipements dont il assure la maintenance. Capable de s'adapter à toutes les situations, il raisonne ses choix en fonction de critères technique, agronomique et financier. Il peut formuler des propositions pour améliorer le fonctionnement du chantier. En outre, il doit savoir communiquer avec les partenaires de l'entreprise.
Il peut exercer son activité dans une exploitation agricole, une coopérative d'utilisation de matériel agricole (CUMA), une entreprise de travaux agricoles, forestiers ou paysagers, une entreprise industrielle, artisanale et/ou commerciale de distribution d'agroéquipements et de fournitures pour l'agriculture, une station de stockage et de conditionnement de produits agricoles.
Poursuites d’études :
- BTSA GDEA, ACSE, PV, PA, Agrofournitures,
Agroéquipement.
- Autres BTS.